作為中國廚房電器領(lǐng)域的一顆明星,33年專注于高端廚電生產(chǎn)制造并取得14年銷量領(lǐng)先的老板電器,已連續(xù)6年榮膺“亞洲品牌500強”。老板電器的持續(xù)領(lǐng)先,得益于其對人才培養(yǎng)的重視及完整的員工發(fā)展計劃。
在老板電器上市前,董事長任建華就已提出了這樣的理念:企業(yè)是大家的?!八?,我們的人才培養(yǎng)始終堅持人才戰(zhàn)略、培訓(xùn)項目、企業(yè)文化三者的統(tǒng)一。”老板電器人力資源部部長何翔介紹說。
現(xiàn)在老板電器人力資源部重點關(guān)注并正在落實的主要有兩件事:優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)、控制人才總量。
結(jié)構(gòu)優(yōu)化,就是在人才引進(jìn)和培養(yǎng)時,公司對急需的人才提前進(jìn)行儲備,做到能力與戰(zhàn)略的平衡;同時,通過人力資源政策促進(jìn)人才內(nèi)部合理的流動,保證“好鋼用在刀刃上”??偭靠刂凭褪菑木幹粕峡刂评习咫娖骺傮w的員工數(shù)量,依據(jù)公司戰(zhàn)略重點,在業(yè)務(wù)規(guī)劃時圈出幾個“人才特區(qū)”,只要業(yè)務(wù)部門有人才需求,就在編制、薪酬等方面適當(dāng)放寬限額。
“這兩點都做到位了,公司人才梯隊培養(yǎng)就有了戰(zhàn)略保障?!焙蜗枵f。信息源:中國電商人才網(wǎng)_www.job003.cn_雄鷹標(biāo)志
據(jù)何翔介紹,在人才能力提升方面,結(jié)合公司的人才戰(zhàn)略,老板電器已經(jīng)建立了一套和員工多元化發(fā)展道路相匹配的、完善的培訓(xùn)體系——四個遞進(jìn)的人才發(fā)展計劃:檸檬計劃、向日葵計劃、常青藤計劃、彩虹計劃。
目前,老板電器青年員工占比較高,是典型的集知識化、專業(yè)化、年輕化于一體的進(jìn)取型團(tuán)隊。在培養(yǎng)大規(guī)模的人才儲備隊伍過程中,這四個人才項目的成功運作功不可沒。它們?yōu)樘幱诓煌l(fā)展層面和階段的員工提供系統(tǒng)性的培訓(xùn)輔導(dǎo),保證了各條發(fā)展道路上優(yōu)秀人才的脫穎而出。信息源:電子商務(wù)招聘網(wǎng)_www.job003.cn_雄鷹標(biāo)志
無縫對接的快成長力
“當(dāng)初,之所以將針對大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生的計劃稱為‘檸檬計劃’,是因為檸檬給人的感覺,就跟這群80后、90后身上具有新鮮、充滿活力、富有潛能等特性一樣。”何翔解釋道。
檸檬計劃的目的就是要培養(yǎng)完全屬于老板電器的生力軍。他們是最“純正”的老板人,因為他們剛剛踏進(jìn)社會,尚未被任何一家企業(yè)的文化所感染?!皩习咫娖髌髽I(yè)文化的理解與認(rèn)同,將使他們對公司產(chǎn)生更深的感情,在未來,他們很可能是老板人最忠實的擁護(hù)者。”
檸檬計劃是老板電器員工發(fā)展不折不扣的奠基石,其重要性不言而喻。所以,對于檸檬學(xué)員的選拔,何翔從來都很用心,用他的話說:“我們既有嚴(yán)格的選拔標(biāo)準(zhǔn)和完善的系統(tǒng),又講求人性化。其中,人才吸納與淘汰會同步進(jìn)行,不能認(rèn)同老板文化以及在培訓(xùn)考核中落在最后面的學(xué)員會被淘汰,其他的則可以留下來?!睋?jù)悉,每年有相當(dāng)數(shù)量的應(yīng)屆生會經(jīng)過為期12~18個月的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,優(yōu)勝劣汰,最終被打造成一支追求精彩、充滿激情、保持創(chuàng)新又積極向上的老板青年軍,從而成為公司后續(xù)各級崗位儲備人才的最大來源。
選拔檸檬仔
老板電器將步入檸檬計劃的應(yīng)屆生稱為“檸檬仔”。選拔檸檬仔時,除了完善的制度外,公司還堅持兩個標(biāo)準(zhǔn):認(rèn)同公司價值觀和人崗匹配。每個檸檬仔都要經(jīng)過簡歷篩選、測評、筆試、面試(1~2輪)、心理測試等四道關(guān)卡,最終以綜合評分來選定。“我們更看重的是檸檬仔的潛能,包括他們的學(xué)習(xí)能力、判斷能力、分析能力、解決問題的能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過這四道選拔關(guān)卡,我們基本上就能判定他們是否適合留在老板?!焙蜗枵f。
通過選拔的檸檬仔就成為初入職場的“小牛犢”,充滿著潛力,但他們更需要的是通過正確引導(dǎo),將潛力轉(zhuǎn)化為未來的工作能力,這時候,專業(yè)的職業(yè)培訓(xùn)就變得十分必要。
多元化培訓(xùn)
在檸檬仔的學(xué)習(xí)過程中,老板電器特別關(guān)注公司核心能力的植入,利用戰(zhàn)略課程培養(yǎng)人才,構(gòu)建組織勝任力。
比如成本管控課程,在培訓(xùn)內(nèi)容上會做如下的關(guān)聯(lián)度拓展:首先是企業(yè)戰(zhàn)略與培訓(xùn)目標(biāo)的關(guān)聯(lián),主要通過沙盤練習(xí)來模擬;其次是角色定位及日后的崗位職責(zé)和培訓(xùn)目標(biāo)的關(guān)聯(lián),主要體現(xiàn)在內(nèi)容分析(職責(zé)分析、任務(wù)分析、關(guān)鍵動作分析)和流程分析(工作流程、任務(wù)等級)兩大方面;第三是員工發(fā)展與培訓(xùn)目標(biāo)的關(guān)聯(lián),這體現(xiàn)在發(fā)展通道中的成本意識上。
“在多渠道的創(chuàng)新上,公司會組織沙龍分享活動,邀請行業(yè)專家、營銷精英、咨詢機(jī)構(gòu)研究人員、商超負(fù)責(zé)人等,講解國內(nèi)外廚電行業(yè)的發(fā)展趨勢和戰(zhàn)略營銷知識。”何翔認(rèn)為,為檸檬仔做好知識和能力準(zhǔn)備,這些都是必不可少的。
在學(xué)習(xí)形式上,則穿插了各種培訓(xùn)形式,根據(jù)內(nèi)容和講師進(jìn)行優(yōu)選組合(見圖表2)。
精耕細(xì)作:優(yōu)選班主任
做檸檬仔的“行為楷?!薄靶撵`讀本”“精神伴侶”是每屆檸檬班主任的工作目標(biāo)。公司每年都會從上屆“檸檬仔”中物色適合做班主任的員工,通過近半年的項目考察、各項活動(如階段性考試、軍訓(xùn)、企業(yè)文化演講、文藝匯報演出等)、第二年檸檬計劃規(guī)劃提案比拼等系列檢驗,優(yōu)勝者將成為下屆的班主任。
通過了嚴(yán)格的多元化培訓(xùn),檸檬仔還要參加為期10天的軍事化訓(xùn)練,為期1個月的車間輪崗、一個半月代理公司的實習(xí)等。通過這些實訓(xùn),幫助他們了解公司運作流程,熟悉各種崗位的工作內(nèi)容?!霸跈幟视媱澲校覀儚娬{(diào)‘無縫對接’。也就是說,培養(yǎng)出來的檸檬仔不需要試用期就能直接到崗勝任工作。這也是檸檬計劃的培養(yǎng)目標(biāo)?!焙蜗柽M(jìn)一步介紹說。
在編制上,結(jié)業(yè)前的檸檬仔均隸屬于人力資源部,并不歸其他部門管理。這意味著,老板電器人力資源部就要考慮如何通過培訓(xùn)與學(xué)習(xí)將檸檬仔匹配到各個部門。由于檸檬仔上崗既需要競聘,又要經(jīng)過筆試面試,最終才能確定是否被錄取,所以,若檸檬仔沒有被錄用,那么他就可以繼續(xù)去選擇其他崗位或是繼續(xù)學(xué)習(xí),等待下一次招聘的到來。
“與一般的培養(yǎng)模式不同,我們的檸檬計劃并不承諾分配方向,而是通過這種部門崗位競聘的方式來優(yōu)選和分配人才,不合格者最終會被淘汰出局?!焙蜗枵f。
專注執(zhí)著的快專業(yè)力
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