5分鐘前，我還在想像著面試考官一個個正襟危坐，男的西裝領(lǐng)帶，女的職業(yè)套裝，然后劈頭蓋臉地問一大堆問題：“你的特長是什么？”“你認為自己能否勝任這項工作？”“如果被錄用，你的職業(yè)設想是什么？”“如果不能被錄
用，心情怎樣？”這些常規(guī)問題，我早已準備好了完美的、無可挑剔的答案。
5分鐘后，一位笑容可掬的女孩過來宣布“面試開始”。令人驚奇的是，她居然一口氣念了六七個名字，然后說“請隨我來”。
不是“單面”嗎？怎么成了“群面”了？大家開始唧唧喳喳議論起來，只隱約聽到一個男生說的幾個字“又是無領(lǐng)導”。
無領(lǐng)導？我一頭霧水———難道是沒有領(lǐng)導在場？管他呢！我趴在桌上等著叫我的名字。感覺真是累，兩個月以來，我已經(jīng)北京、上海、武漢來回跑了幾趟，不是趕了場慪人的招聘會，就是考完筆試沒了下文。這次好不容易進了面試，真希望能搞定。前天剛參加了一哥們兒的“工作慶功宴”，那排場，那氣氛，真是羨煞我們這些尚無著落的流浪漢。
正想著，叫到我的名字了，自然，同時被叫的還有其他6個人。女孩帶我們來到一個類似會議室的房間門口，每人發(fā)了張小紙條，上面是一段新聞材料。女孩說：“這次面試形式是無領(lǐng)導討論，時間30分鐘。材料你們先看5分鐘，待會兒討論一下這段材料有沒有評論價值，評論點在哪里。為了便于評委辨認打分，進去以后按剛才我念名字的先后順序依次就坐?！?
進了房間，一位50多歲，有著慈祥面容的老者坐在最右邊的沙發(fā)上；一位年輕女士坐在辦公桌旁，手里的筆剛打開，看來是要打分。一位男士靠窗而坐，陽光打在他的頭發(fā)上，原本稀疏的頭頂更顯光亮。最后是一位衣著隨意，感覺卻有點兒深藏不露的中年男士，他坐在老者身邊，把幾份簡歷畢恭畢敬地送上去，然后來了個開場白：“恭喜你們進入這一輪面試，大家隨便坐。這位是我們老總，這幾位是人事部的工作人員，我是人事部經(jīng)理。你們開始吧，不用緊張?！?
他們對面，是7把空著的椅子，呈圓弧形排列。我不知道是怎么找到自己那把椅子的，居然是最中心的位置，可第一個說話的卻不是我。
因為他的話音剛落，一名女生便快言快語接上了：“我是××大學新聞系的，先說兩句，算是拋磚引玉吧?！彼@“兩句”，一下就說了足有3分鐘。然后話題被另一個女生搶了去，“我不支持你這個觀點，我認為……”這一“認為”更長。另外幾個人搶不到機會，面面相覷，干著急也沒辦法，因為女生說話沒有句讀之分，以同一語速，像連珠炮似的，讓人連見縫插針的機會都沒有。
我終于適應了這個陣勢。我知道我必須開口說話，否則就完了。但我一直沒有插話的機會，看著自己那點可憐的想法早已經(jīng)被別人搶先說光了，我真恨自己沒有搶到第一個開口的機會。在一個男生謙虛地說了一句“這是我個人的看法，不知有沒有人反對”之后，我終于逮到機會了，心中竊喜的同時，嘴卻開始結(jié)巴，簡直是詞不達意，后來我自己都不知道要說的觀點是什么了。
慌亂之中我掃了一眼旁邊的考官，4個考官中，有3個顯然已經(jīng)不在狀態(tài)，手中的筆早已放下，互相傳閱我們的簡歷，我還看到我的簡歷正在老總手里，因為封面上有我的打印版全身照。就在我搜腸刮肚找不出合適的語言表達之時，話又被一個伶牙俐齒的女生接去了。要不是考官打斷，她就像卡拉ok廳里的“麥霸”一樣，別人休想唱一句。
這時，考官宣布還有最后一個話語機會，可最終我還是沒有搶到。后面他們說什么我都聽不清，也不愿聽了。我知道我完了。
然后宣布面試結(jié)束，我以迅雷不及掩耳之勢第一個跨了出去，什么面試啊，簡直就是藝術(shù)學校的招生表演課。當下一撥兒圍住我問我怎么考時，我簡直氣急敗壞：“什么鬼考試！簡直是耍人！”
回到宿舍，我只有一個念頭，我怎么這么差！為什么會這樣一敗涂地！
我不原諒我自己，我也永遠不原諒我的今天。
捉摸不透
6個男生西裝革履，每個人的胸口都別著寫有自己名字的號牌，有點兒像參加國際高層會議般隆重，甚至連交流的語言都是英語，雖然并不流暢，但每個人都力圖表達清楚自己的觀點。這是決定命運的時刻，mba入學考試只有順利通過筆試的同學才有資格坐在這里。
無領(lǐng)導小組討論，這個一個月前還比較陌生的詞匯，而今已是相當熟悉。自從收到面試通知，我們4個死黨考友就在網(wǎng)上討論了起來，那段時間論壇出奇的熱鬧，大家似乎時刻都在線，焦急地等待著什么，也惟有這里才能探聽到關(guān)于面試的最新動向。
為了做到心中有數(shù)，我們幾個還湊到一起進行了幾場“磨面”，意即“模擬面試”。幾個人湊在一起，或在咖啡廳，或在吃完飯的包間，或是隨便找間房子，拿往屆的面試題模仿“無領(lǐng)導小組討論”的場景。討論中我們發(fā)現(xiàn)了各自的特點和不足，并據(jù)此給自己作了小組中的角色定位，我的邏輯思維和概括能力均較好，大家一致認定適合做觀點總結(jié)。
一個月過去，模擬戰(zhàn)場結(jié)束，終于走入實戰(zhàn)。雖然準備比較充分，但還是有些緊張。現(xiàn)場嚴肅的氣氛加上考官嚴肅的眼神，讓人感覺連空氣都是冰冷凝固的。
考生每兩人一張桌子，3張桌子擺成缺了一邊的正方形，考官們的桌子在缺口處拉遠些，估計是便于全盤觀察。
考官首先宣讀了面試規(guī)則和程序，然后特別強調(diào)：“大家討論發(fā)言時要面向小組成員，而不要看著老師?！?
這一點讓我在面試后懊悔了好久，因為我在英語發(fā)言時可能是怕老師們聽不清，所以無意識地就盯著一位老師講開了，而那老師也就盯著我看，等我意識到這點，討論已經(jīng)進行了一大半。
英語是我們的弱項，尤其是進行專業(yè)的案例討論。6人中有兩個有外企背景，于是，他們很自然地多承擔了責任，在冷場的時候，好救大家一命。因為，我們每個人都知道，在這里，大家榮辱與共。小組的成功就是每個人的成功，如果有一個環(huán)節(jié)出了紕漏，那么吃虧的，也將是全體成員。
盡管大家小心翼翼，但還是險些出了大問題。一名男生不知是否出于無意，居然將事先已被大家否定的觀點又提了出來。進入考場前，大家有幾分鐘聚在一起認識彼此和討論觀點的時間，已經(jīng)約定好了討論的方向。
我當時心里一急，恨不得馬上打斷他，但這樣做不僅會扣自己的分，還會讓整個小組更不利。于是，待他發(fā)言結(jié)束，我趕緊接上去將其觀點巧妙“鎮(zhèn)壓”，并提出了自己的觀點。其他人顯然明白了我的意圖，紛紛表示同意。乾坤順利扭轉(zhuǎn)，大家都暗暗松了一口氣。
半個小時后，要擺結(jié)論了，我便先發(fā)制人，發(fā)揮自己的強項，言簡意賅說出了我們的結(jié)論，并指出依據(jù)。其他考友各自作了補充。最后還剩一點兒時間的時候，我們委婉地將機會讓給了整場比較沉默的一名考友。畢竟整個小組的力量和表現(xiàn)均衡也是小組得高分的保證。
面試結(jié)束，大家似乎都對剛才的表現(xiàn)較為滿意，興奮地談論著。而我除了“看著考官”這點留有遺憾外，整場的表現(xiàn)自我感覺也不錯，雖然淘汰率有50％，但隱約覺得自己能上。
遺憾的是，幾天后，“黑色電話”還是出人意料地打來了。把這個壞消息告訴幾個死黨，才得知我們居然全軍覆沒。大家都大聲抱怨這種小組討論不合理，怎么不明不白就落選了。似乎也總結(jié)不出失敗的原因，看來，對無領(lǐng)導小組討論這種面試形式還應該再多研究一下。 （焦家勝）
摩拳擦掌
坐在去往面試地點的公共汽車上，心里一直在想：這次又會是怎樣的一場考驗呢？記得“一面”時從個人介紹，到選題陳述，再到小組討論輪番上陣，真是處處刀光劍影，還好本人身經(jīng)百戰(zhàn)，過關(guān)斬將后，順利殺入了“二面”?？墒恰岸妗睍窃鯓拥膬?nèi)容呢？應該和“一面”有所區(qū)別吧？
懷著忐忑的心情，進入休息室，發(fā)現(xiàn)里面有不少“一面”的戰(zhàn)友，不覺備感親切。人逐漸多了起來，于是大家開始攀談，姓名、學校、專業(yè)，所有個人介紹該說的基本信息都統(tǒng)統(tǒng)交換了一遍，我心里不禁竊笑，呵呵，又一輪面試提前上演了。
人到齊了，我們被請到了另一個房間，10位參加者圍桌而坐，桌上放著各種水果還有餅干。每人前面放著紙、筆以及寫著自己名字的牌子。
我知道又是做case（案例），用無領(lǐng)導小組討論的形式進行，現(xiàn)在比較流行。從前只聽說mba入學考試的時候用這種形式，考察考生的應變能力與團隊合作能力。沒想到現(xiàn)在鋪天蓋地到處都用這種方式，想想這也真是節(jié)省時間，批量進行。
果不其然。先是自我介紹，感覺好無聊，又要說一遍同樣的話?？墒钱斘夷玫揭?guī)則說明后，心里卻不由得緊張起來。不知道玩的什么花招：給每人10分鐘的準備時間，然后做10分鐘的自我介紹，順序由抽簽決定。介紹的內(nèi)容是限定的，必答題有4道，分別是最喜歡的一本書，最敬佩的一個人，最遺憾的一件事以及未來的理想。另外還有一些題可以視時間情況選答。同時要求每位同學在其他同學陳述時認真記錄，因為這將影響到下一個環(huán)節(jié)，至于下一個環(huán)節(jié)是什么，對不起，恕難奉告。
正在女考官解釋規(guī)則時，旁邊的另一位男考官忽然說要再加一道必答題———薪酬期望。上帝呀，這是我最怕的了，真是知道我們的軟肋呀，不禁在心中暗自詛咒了一句。
可能是對我剛才不厚道的懲罰，我竟然抽簽抽到了第二的位置。死定了，剛才還有恃無恐的心情一下子跌到了地獄里，只好硬著頭皮趕緊準備。書比較好說，《紅樓夢》吧，我可是地道的紅迷；人嘛，就說周總理了，實在是打心眼兒里欽佩他老人家；最遺憾的事，我一下子猶豫了，我的確有一件遺憾終身的事，只是并不想講出來，可是時間不夠了，現(xiàn)編已經(jīng)來不及，只好說吧；剩下的問題決定采取游擊策略，不說事實，只說理念。
接著，女考官又發(fā)下來一份規(guī)則說明———根據(jù)剛才記錄的內(nèi)容，用3分鐘的時間對在場的每位成員（包括自己）進行性格歸類，自己確定歸類標準，并給出歸類理由，最后進行3分鐘陳述。我暗自慶幸自己認真做了記錄。大家秩序井然，各自陳述了自己的分類標準，各個都底氣十足，一種身經(jīng)百戰(zhàn)的樣子。
前面都是鋪墊，重頭戲終于上演了。大家要用小組討論的方式，在30分鐘內(nèi)對分類標準達成一致。
我有一個小小的擔憂：小組中有一個胖胖的男生，在前面的環(huán)節(jié)表現(xiàn)很出色，屬于很有想法，又善于表達型。我真怕他在小組討論中過于表現(xiàn)自己，不顧及團隊合作，成為隱形領(lǐng)導。這樣的話，我們整個小組就完了，因為在無領(lǐng)導討論中，整個小組是共生共存的。
后來證明我多慮了。整個討論進行得很和諧，他還在大家爭論得相持不下時，陳述了自己的觀點，中和了矛盾雙方。最后大家終于達成共識。
原以為第三輪會是最后一輪，可是沒想到考官竟然又出了題目。要求每人寫一篇文章，主題是如果這次面試被拒，原因會是什么，時限15分鐘。聽完之后，我有一種精疲力竭的感覺，于是在將第二部分中出現(xiàn)的錯誤大肆檢討了一番后就匆匆交卷了。這場曠日持久的面試正式宣告結(jié)束。
在回學校的車上，疲憊不堪的我竟然有一種劫后余生的感覺。呵呵！活著真好。于是，摩拳擦掌，開始期待下一次的小組討論。
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