如何制定酒店培訓(xùn)管理體系方案21世紀(jì)是人才的時(shí)代,擁有高素質(zhì)的人才是實(shí)現(xiàn)酒店利潤穩(wěn)定合理增漲的保障。因此,酒店必須將以人為本,注重培養(yǎng)高素質(zhì)的人才作為企業(yè)長期戰(zhàn)略目標(biāo)之一。培訓(xùn)層級的構(gòu)成酒店培訓(xùn)工作由人力資源...[閱讀全文]
企業(yè)在組織培訓(xùn)時(shí),總想著要讓更多的人參與進(jìn)來學(xué)習(xí),而不管課程是否適合。其結(jié)果是效果很差,員工抱怨不休,久而久之對培訓(xùn)可能帶來的效果產(chǎn)生了質(zhì)疑,甚至抵制培訓(xùn)??粗∠÷渎涞呐嘤?xùn)課堂,培訓(xùn)經(jīng)理吳芳無奈之余帶著一定...[閱讀全文]
當(dāng)今企業(yè)培訓(xùn)可謂是被絕大多數(shù)企業(yè)所接納并且運(yùn)用。然而在目前的情況看來,當(dāng)前有很多企業(yè)都在培訓(xùn),而培訓(xùn)似乎很多時(shí)候都成了教訓(xùn)。主要表現(xiàn)為企業(yè)花費(fèi)大量成本去培訓(xùn),結(jié)果往往是為他人做嫁衣——培訓(xùn)好的員工會離職尋求另...[閱讀全文]
當(dāng)前,企業(yè)內(nèi)部新員工極少,因此對在部門已工作多年,卻總是沒有理想的業(yè)績,得不到提升的員工,不妨從以上幾個(gè)能力方面分析一下,再針對具體問題,實(shí)施相應(yīng)的培訓(xùn),會得到事倍功半的效果。一、接受與理解任務(wù)的能力這種能力可...[閱讀全文]
對于建立企業(yè)培訓(xùn)管理而言,應(yīng)遵循以下原則:1、培訓(xùn)創(chuàng)新培訓(xùn)學(xué)習(xí)不再只是企業(yè)的一項(xiàng)福利,它已經(jīng)成為現(xiàn)代人不可或缺的必需品。培訓(xùn)更需要?jiǎng)?chuàng)新,尤其是跳躍式的創(chuàng)新,不管是做游戲、個(gè)案研討,還是其他形式。新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的創(chuàng)新將...[閱讀全文]
管理培訓(xùn)在企業(yè)人力資源開發(fā)中的地位得到了前所未有的提高,越來越多的企業(yè)希望通過培訓(xùn)管理能持續(xù)提升企業(yè)員工的知識、技能與工作態(tài)度,從而為企業(yè)的戰(zhàn)略實(shí)施提供強(qiáng)有力的人力資源保障,在競爭中獲取更大的優(yōu)勢。加強(qiáng)企業(yè)...[閱讀全文]
做培訓(xùn)的伙伴,經(jīng)常很苦惱,辛辛苦苦地請講師,試講課程,準(zhǔn)備會務(wù),可是學(xué)員似乎還不領(lǐng)情,請假、早退似乎也屢禁不止。培訓(xùn),難道真的成為難解的結(jié)了嗎?其實(shí),培訓(xùn)不單是學(xué)員的事兒,學(xué)員主管也必須參與進(jìn)來,共同來為業(yè)務(wù)效果負(fù)...[閱讀全文]
培訓(xùn)管理是學(xué)習(xí)的一種方式,教育也是學(xué)習(xí)的一種方式,二者有著本質(zhì)的不同。具體體現(xiàn)以下方面:一是培訓(xùn)不僅能夠讓學(xué)員學(xué)到知識和理論,而且通過習(xí)來獲得演練、實(shí)踐,從而發(fā)生行為上的積極改變,整個(gè)課程都是以學(xué)員為中心,目的...[閱讀全文]
隨著社會發(fā)展進(jìn)入了21世紀(jì),全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程已經(jīng)飛速在發(fā)展,企業(yè)作為市場微觀主題,也正在面臨著越來越激烈而無情的市場競爭,應(yīng)該怎樣在這種激烈的競爭較量中“適者生存”并長期持續(xù)發(fā)展,是每個(gè)企業(yè)的管理層時(shí)時(shí)刻刻所...[閱讀全文]
培訓(xùn)工作的最終目的是為企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略服務(wù),同時(shí)也要與員工個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)員工職業(yè)素養(yǎng)與保險(xiǎn)企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的匹配。這個(gè)體系將員工個(gè)人發(fā)展納入企業(yè)發(fā)展的軌道,讓員工在服務(wù)企業(yè)推動保險(xiǎn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)...[閱讀全文]