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[管理故事]給下屬畫(huà)餅激勵(lì)要把握火候

對(duì)于下屬，需要“畫(huà)餅”，但是不要輕易去“畫(huà)餅”，該怎么“畫(huà)餅”，畫(huà)什么樣的“餅”，什么時(shí)候該“畫(huà)餅”，是個(gè)值得學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)?！爱?huà)餅”是一種員工激勵(lì)方法一個(gè)管理人員需要會(huì)給下屬“畫(huà)餅”，給他清晰的工作規(guī)劃和薪酬路線，更要有能力給...[閱讀全文]

[管理故事]員工激勵(lì)中包含的因素

從實(shí)踐中可知人的需求比較復(fù)雜。有的特別看重物質(zhì)利益的滿足，有的則注重成長(zhǎng)與發(fā)展機(jī)會(huì)和條件，有些則特別注重被組織承認(rèn)從而獲得成就感。所以在運(yùn)用員工激勵(lì)因素之前，我們必須對(duì)需求有所了解。需求劃分有許多種，我們暫且...[閱讀全文]

[管理故事]企業(yè)員工激勵(lì)三步曲

每當(dāng)我當(dāng)看到公司組織架構(gòu)圖，就聯(lián)想到我們這個(gè)企業(yè)的人員是由性格類(lèi)異的個(gè)體組成，每個(gè)人都有自己的想法和行為模式，所以人們常說(shuō)：林子大了，什么鳥(niǎo)都有。我認(rèn)同這個(gè)說(shuō)法，但是我認(rèn)為既然我們是企業(yè)的一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)或一個(gè)，有沒(méi)...[閱讀全文]

[管理故事]如何讓激勵(lì)更有“力”

如何讓員工創(chuàng)造出最佳績(jī)效是管理者長(zhǎng)久以來(lái)面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。近年來(lái)，神經(jīng)科學(xué)、生物學(xué)、進(jìn)化心理學(xué)等領(lǐng)域的跨學(xué)科研究告訴我們，人類(lèi)具有四種基本的情感需求或驅(qū)動(dòng)力，而這些驅(qū)動(dòng)力正是我們一切行為的基礎(chǔ)。實(shí)證研究表明，受...[閱讀全文]

[管理故事]如何巧用反差式激勵(lì)

“被感知”的需要，通常是人自我表述和相關(guān)的溝通與了解獲得信息的，聆聽(tīng)是作為管理者首要步驟。當(dāng)作為目標(biāo)導(dǎo)向到目標(biāo)達(dá)成評(píng)價(jià)，其實(shí)都是在一種壓力下感受和被感受的。在提供適合報(bào)酬與精神滿足感的情態(tài)下，其員工行動(dòng)將更多...[閱讀全文]

[管理故事]好主管如何為團(tuán)隊(duì)“打氣”

善于帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的人，能夠?qū)⒋蠹宜谕奈磥?lái)遠(yuǎn)景著上鮮麗的色彩。在實(shí)際工作中，雖然我們每個(gè)銷(xiāo)售主管工作中都有自己的風(fēng)格和特色，但還有期共同特征，那就是：有正確的判斷力、有野心、有決心，敢于冒險(xiǎn)創(chuàng)新，勤奮工作，有時(shí)候也...[閱讀全文]

[管理故事]員工低效，老板有責(zé)

在近年進(jìn)行的一些所謂“皮格馬利翁效應(yīng)”的研究中(皮格馬利翁是希臘神話中的塞浦路斯國(guó)王。他雕刻了一座美麗的象牙女像，并愛(ài)上了她。他向神乞求讓她成為自己的妻子。愛(ài)神阿芙洛狄忒被他打動(dòng)，賜予雕像生命，并讓他們結(jié)為夫妻...[閱讀全文]

[管理故事]企業(yè)員工成長(zhǎng)和晉級(jí)的百分定律

在企業(yè)管理中，人力資源部門(mén)和管理者往往會(huì)面臨這樣的尷尬：一方面企業(yè)人才培養(yǎng)的資金和資源會(huì)向中高層以及核心技術(shù)骨干傾斜，對(duì)基層員工缺少必要的關(guān)注;另一方面企業(yè)基層員工對(duì)自身的成長(zhǎng)感到迷茫，往往由于沒(méi)有明確的成...[閱讀全文]

[管理故事]激發(fā)員工潛能的八大招

不論是企業(yè)還是其他組織的員工，都需要從工作本身、從領(lǐng)導(dǎo)者、從組織那里獲得更多?；鶎訂T工希望自己的工作價(jià)值得以體現(xiàn)，渴望被認(rèn)可，并且想獲得展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，需要能充分發(fā)揮自身能力及開(kāi)發(fā)自身潛能的工作。同時(shí)，組織也在...[閱讀全文]

[管理故事]企業(yè)經(jīng)理如何善用責(zé)任激勵(lì)

在某鄉(xiāng)鎮(zhèn)龍頭企業(yè)的會(huì)議室里，每逢雙周五下午，都要開(kāi)一個(gè)同樣命題的會(huì)議，即發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題匯報(bào)研討會(huì)。會(huì)議由總經(jīng)理主持，車(chē)間主任、行政主任、行政主要科室負(fù)責(zé)人參加。會(huì)議開(kāi)始直插主題?？偨?jīng)理：“對(duì)找出的問(wèn)題解決了多...[閱讀全文]

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